六个带头民主生活会征求意见七篇

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2023-04-25
摘要:谈话1 两个人或许多人在一起说话:他们正在屋里~。2 用谈话的形式发表的意见(多为政治性的)。3月6日中午,学院党委组织召开党支部书记会议,研讨部署专题组织生活
谈话1.两个人或许多人在一起说话:他们正在屋里~。2.用谈话的形式发表的意见(多为政治性的)。3月6日中午,学院党委组织召开党支部书记会议,研讨部署专题组织生活会和民主评议党员工作。会议要求各党支部要以从严治党为纲,加强对党员的教育、管理和监督。会上,分党委书记景发对各党支部提出了具体的意见和建议:不仅要组织党员集中学习党章党规,贯彻系列重要讲话精神,也要积极与党员谈心,支委会成员要认真倾听党员对党支部的意见建议;每名党员对照党章标准。各党支部在召开专题组织生活会前,均进行了较为充分的准备,通过组织党员深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会、在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,带领党员掌握了基本内容和基本要求,认识了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。在党员评议过程中,各支部以多种形式开展谈心谈话,广泛征求意见,查摆支部建设中出现的问题、党支书和支委会成员的问题,各党支部书记带头谈心谈话、带头听取意见。教工党支部对照党员标准,结合师德师风及党员日常表现进行评议,学生支部就品德行为以下是小编收集整理的六个带头民主生活会征求意见七篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 六个带头民主生活会征求意见

  这次民主生活会,是对班子成员的一次自我检验和锤炼,也给我们班子成员提供了一个交流思想的好机会,更有利于我们总结、发现工作中存在的问题和不足,以便于我们在今后工作取得更大的成绩,可以说非常必要、非常及时。下面,就我个人对班子的看法和我个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和差距,联系自己的分管工作,谈谈自己出现问题的根源和将要采取的整改措施。不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

  一、对班子的看法

  从“春天行动”所取得的业绩来看,支行班子是一个团结的班子、进取的班子、务实的班子。班子成员之间能够注重沟通与协作,营造了奋发有为、辛勤向上的工作氛围,全行各项工作健康、快速、有效发展。事实证明:只要我们有一个好班长,有一个好的战斗集体,班子成员之间相互理解、相互支持,工作配合默契,大家都能够按照各自的分工尽心尽力、尽职尽责地工作,我感觉,工作虽然忙点、累点,但我们的工作是快乐的,心情是愉悦的!

  二、个人存在的问题

  1、学风方面。一是理论学习还不够主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。拘于日常事务多,用在学习上的时间少。二是业务学习还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。在学习目的上不是力求全面发展,而是侧重于分管工作有关的内容,只满足于了解掌握与分管工作相关的业务知识,被动地去学习,而没有自觉地去学习,学习的内容缺乏系统性、全面性。

  2、思想作风方面。一是对加快发展的紧迫感和责任意识还不强,对树立科学发展观理解不够深刻。二是在抓新业务发展上还程度不同地存在思想不够解放、观念陈旧、开拓精神不强的问题。虽然在具体工作中对于新业务发展的重要性有较高的认识,但是对于如何更好地搞好新业务,如何适应市场化运作的要求去抓新业务探讨的还不够,制约我行业务发展的瓶颈问题还没有得到根本解决。

  3、领导作风方面。一是满足于干好份内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是对部门抓中心工作要求督促比较多,对部门如何转变工作作风的部署和检查落实比较少;三是工作有畏难情绪;四是在有些工作中,与其他副职沟通、配合协调不够;五是工作方式方法和有些小节问题还需进一步改进。

  4、工作作风方面。

  一是服务观念不强。主动深入基层开展专题调研比较少,主要表现在对员工反映的热点问题批转有关部室去解决的多,自己亲自下去了解情况、解决问题的时候较少。

第2篇: 六个带头民主生活会征求意见

  20XX年本人参加DS学习教育以来,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学DS、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,结合J队工作实际,对照教育过程中自身学习、调查研究、群众反映、谈心交心和工作实践中反映出来的问题,突出“六个带头”深入对照检查。现将有关情况报告如下:

  一、查摆个人存在的突出问题

  对照规定要求、联系工作实际,主要查摆以下6个方面问题:

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。通过学习百年DS深刻感到,历史上党的事业要取得成功,决定性条件有二:一是要确立正确的指导思想,二是要确立坚强的领导核心。我们必须通过学习DS明白这个道理、通过学史增强历史自信,把握这个历史规律,才能做到带领单位和部属铁心跟党走、铁肩扛担当,把强J兴J和国防建设做得更加扎实。

  1.在学习理解上还不够深入。自认为对党的历史比较熟悉,工作忙时会淡化了学习安排的落实,有时感到集体学习效果不大,工作冲突时会缺席集体学习。比如因年终岁尾各种检查考评、专项JS行动等工作冲突,以及内部同样要传达学习等因素,X次请假未能参加县委集中学习DS内容的会议。这是由于本人对DS学习的重要性理解不透彻和主动性不够造成的,在一定程度上影响了理想信念的坚定性。

  2.在贯彻落实上还不够坚定。结合实际指导工作不够,运用习主席思想观点在指导和改进工作上,实践能力有欠缺,没有做到“学习是为了更好地使用”,最后一公里还没有打通。比如今年在学习习主席论强J兴J重要论述过程中,没有结合当前全民国防教育薄弱的实际,没有积极主动协调抓住各级领导干部这个“关键少数”,更多只在学校层面、专武干部队伍层面,更多只在征兵期间、民兵整训期间,致使县域社会的全民国防教育还没有深入人心,与战时全社会动员的国防需要还有较大差距。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。党在新时代的强J目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民J队。J队的使命就是打胜仗,J队的领导干部就必须具备打胜仗的能力素质。

  3.强J兴J的使命情怀还不够。受个人家庭困难影响、心态发生变化,缺少了干事创业的冲劲和韧劲。比如,20XX年国防后备力量建设“十三五”规划进入了最后一年,我县新的民兵...

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